link300 link301 link302 link303 link304 link305 link306 link307 link308 link309 link310 link311 link312 link313 link314 link315 link316 link317 link318 link319 link320 link321 link322 link323 link324 link325 link326 link327 link328 link329 link330 link331 link332 link333 link334 link335 link336 link337 link338 link339 link340 link341 link342 link343 link344 link345 link346 link347 link348 link349
Презентации в powerpoint

Основы экологии
Страница
3

СКАЧАТЬ ПРЕЗЕНТАЦИЮ

ПОСМОТРЕТЬ ВИДЕО

ПОСМОТРЕТЬ СЛАЙДЫ

Цепи питания:

Пасбищная

Детритная

Слайд 9

Задания для самоконтроля

Задания для самоконтроля

1. Cоставьте пищевую цепь, используя все названные ниже объекты: перегной, паук-крестовик, ястреб, большая синица, комнатная муха. Определите консумента третьего порядка в составленной цепи.

2. Для борьбы с насекомыми-вредителями человек применяет химические вещества. Объясните, как может измениться жизнь дубравы в случае, если в ней химическим способом будут уничтожены все растительноядные насекомые.

3. Для борьбы с насекомыми-вредителями человек применяет химические вещества. Объясните, как может измениться жизнь дубравы в случае, если в ней химическим способом будут уничтожены все растительноядные насекомые.

4. Почему численность промысловых растительноядных рыб может резко сократиться при уничтожении в водоеме хищных рыб?

5. Почему сов в экосистеме леса относят к консументам второго порядка, а мышей к консументам первого порядка?

6. Почему на лесных тропинках растения отсутствуют или сильно разрежены?

7. Что служит основой формирования разнообразных сетей питания в экосистемах?

8. Объясните, почему происходит естественное зарастание пресноводного водоема.

9. Объясните, какой вред растениям наносят кислотные дожди.

независимая почерковедческая экспертиза.

Слайд 10

10. В водоем запустили карпов. Объясните, как это могло повлиять на численность обитающих в нём водорослей, карасей и щук.

10. В водоем запустили карпов. Объясните, как это могло повлиять на численность обитающих в нём водорослей, карасей и щук.

11. Какие виды топлива — природный газ, каменный уголь, атомная энергия способствуют созданию парникового эффекта? Ответ поясните.

12. Постройте график изменения заготовок шкурок зайца-беляка на севере европейской части России последовательно за 27 лет (объем заготовок в баллах): 2,1, 2, 3,3, 4,5,15, 30, 80, 100. 60. 55, 0, 1, 1. 2,8, 90, 100,100,130,10.2.1,1

Сколько длится один цикл в динамике численности зайца? Какой прогноз для заготовок шкурок более будет точным? (выберите правильный ответ:

А) на 1 год вперед,

Б) на 5 лет вперед,

В) на 10лет вперед.

13. Экологи установили интересный факт: как только в водоемах люди истребят выдр, рыбы в них становится больше, но потом численность ее

заметно уменьшается. Если снова расплодятся выдры, то количество рыбы в них опять возрастет. Объясните почему?

Перейти на страницу номер:
 1  2  3 

© 2014– презентации в PowerPoint. Политика конфиденциальности