Создание психологического климата при подготовке

Страница
1

Слайд 1

Создание психологического климата при подготовке и сдаче государственной итоговой аттестации.

Жарикова В.Н. руководитель РМО педагогов-психологов и социальных педагогов, педагог-психолог высшей квалификационной категории МБОУ «Инякинская СОШ»

www.sliderpoint.org

Слайд 2

Всю жизнь все непрерывно сдают экзамены: преодолевают страх, защищают, переплывают, забираются, изучают, принимают решения. Чем больше преодолено в прошлых испытаниях, тем лучше человек подготовлен

к очередным из них.

www.sliderpoint.org

Слайд 3

Психологическое сопровождение участников образовательного процесса

www.sliderpoint.org

Слайд 4

Основные цели психологической работы

вооружить учащихся и их родителей знаниями по процедуре проведения экзамена;

помочь учащимся снять напряжение, волнение, тревогу перед экзаменом и во время его проведения;

оказать помощь педагогам

при подготовке учащихся

к экзаменам.

www.sliderpoint.org

Слайд 5

Готовность выпускников к экзаменам

www.sliderpoint.org

Слайд 6

Педагогическая помощь:

Рассаживать тревожных учеников в середине класса или ближе к учителю.

Спрашивать в середине уроков.

Подсказывать родителям и тренировать на уроках наиболее успешные для ученика приемы усвоения материала.

www.sliderpoint.org

Слайд 7

Психологическая поддержка

Психологическая поддержка – это процесс

В котором взрослый сосредотачивается на позитивных сторонах выпускника с целью повышения его самооценки;

Который помогает поверить в себя и свои силы;

Который помогает избежать ошибок;

Который поддерживает при неудачах.

Необходимо:

Забыть о прошлых неудачах;

Помочь обрести уверенность в том, что выпускник справится с данной задачей;

Помнить о прошлых удачах и возвращаться к ним, а не к ошибкам.

www.sliderpoint.org

Слайд 8

Психологическая помощь

Не прибегать к публичной критике тревожных и неуверенных детей, обсуждайте неудачи индивидуально.

Непрерывно поощряйте ребенка за любые успехи – в учебе и в любых других делах (по дому, в кружках и секциях, в общении со сверстниками, в хобби и др.).

Научите его самого поощрять себя за эти же успехи.

Аутотренинг с применением формул успокоения, ободрения, активизации.