Слайд 1
Встанем, встанем, встанем в ряд.
Ты мой друг и я твой друг.
Дружно за руки возьмемся,
Друг , другу улыбнемся,
Крепко ладошку к ладошке прижмем,
Урок окружающего мира начнем.
Будем сегодня слушать, рассуждать.
И друг другу, работая в паре помогать.
А гостям мы пожелаем:
С пользой время провести,
Интересное увидеть
И с собою увезти.
Слайд 2
На свете нет её сильней,
На свете нет её вольней
В руках её не удержать
И на коне не обогнать
Слайд 3
На территории области около …. озер. Их котловины имеют разное происхождение:
ледниковые, карстовые, но большая часть их –пойменные. Самое большое озеро – на реке Вишерке, это……… .… Самое глубокое – ………… . На северо-западе области находится удивительное озеро, с которым связано немало легенд.
Слайд 4
Озеро представляет собой замкнутое углубление суши, в которое стекает и накапливается вода. Озёра не являются частью Мирового океана.
Слайд 5
Озеро Байкал
Слайд 6
Широк и светел твой простор,
И даль ясным – ясна.
Из тысяч северных озер
Синее всех твоя волна.
Мы любим с детства край родной-
Прибрежные леса,
Простор Онега голубой,
Рыбачьи паруса.
Слайд 7
Слайд 8
Живут в прудах.
В озере живут рыбы :
Щука, налим, окунь, лещ , ёрш и др. рыбы.
Слайд 9
Озеро Байкал , самое глубокое озеро мира, с очень вкусной пресной водой, с замечательными растениями, растущими по его берегам, животными, обитающими в его кристально чистых водах.
Байкал является жемчужиной не только России , но и всего мира . Это озеро включено в число объектов всемирного наследия.
Слайд 10
Слайд 11
Пруды значительно меньше озера и служат для рыборазведения, полива и водоснабжения.В прудах разводят карпов, форель, и др.
Слайд 12