Рекреационная география Сибирского Федерального округа

Страница
3

Слайд 11

Тип урока: практическая работа

Оборудование: карты атласа, статьи из журналов, фотографии различных объектов рекреации Сибирского Ф.О. (Телецкое озеро, озеро Яровое, озеро Байкал, Горная Шория), видеофильм «Байкал».

Литература:

• Атлас. География России. Часть I,II. — Омск, 2005.

• Обзор журналов «Алтай. Знакомое и неизвестное»

• Обзор российского географического журнала «Живописная Россия»

• Обзор журналов «GEO»

Дидактический материал: карточка с планом описания объекта описания рекреационного объекта

Слайд 12

Ход урока

• Вступительное слово учителя о целях и задачах занятия.

• Выполнение практической работы после четкого инструктажа учителя. Учащиеся разбиваются на группы по 3-4 человека, выбирают (по желанию) объект рекреации, для составления его характеристики. Характеристика объекта выполняются по плану.

План характеристики рекреационного объекта:

• Географическое положение (ГП)

• Степень освоенности ресурса

• Проблемы

• Перспективы

Слайд 13

• Учащиеся озвучивают результаты работ и заполняют таблицу.

Рекреационные ресурсы Сибирского Ф.О.

• Домашнее задание.

– На основе таблицы составить карту: «Рекреационные ресурсы Сибирского Ф.О.»

– Разработать программу перспективного использования одного рекреационного ресурса (по выбору). Результаты представить в творческой форме (форма выполнения выбирается с помощью учителя).

Слайд 14

Список литературы

• Соломин В.П., Финаров Д.П., Всемирное культурное и природное наследие//География в школе. — 1999. - №2

• Полеванов В. Потому что они существуют//GEO. — 2007. - №3. — с.160-172.

• Петров Н.Н. Методика преподавания географии в дифференцированной школе. — М., 2000г.

• Кравцов В.М., Донукалова Р.П. География Новосибирской области. — Новосибирск., 1996г.

• Новосибирская область: природа, население, хозяйство. — Новосибирск, 2006г.

• Уфимцев Г., Сизов А. Были и явь степного Алтая//Живописная Россия. — 2006. - №3. — с. 15-17.

• География международного туризма // География в школе. — 2007. - №6. — с.70-72.

• Абдульмянов С.Н. Знакомтесь: Кош-Агач//География и экология в школе XXI век. — 2006. - №4. — с. 21-25.

Слайд 15

Приложение

–Коллекция фотографий «Санатории Алтая»

–Коллекция фотографий «Байкал»