link1700 link1701 link1702 link1703 link1704 link1705 link1706 link1707 link1708 link1709 link1710 link1711 link1712 link1713 link1714 link1715 link1716 link1717 link1718 link1719 link1720 link1721 link1722 link1723 link1724 link1725 link1726 link1727 link1728 link1729 link1730 link1731 link1732 link1733 link1734 link1735 link1736 link1737 link1738 link1739 link1740 link1741 link1742 link1743 link1744 link1745 link1746 link1747 link1748 link1749
Презентации в powerpoint

Психологическое здоровье
Страница
1

СКАЧАТЬ ПРЕЗЕНТАЦИЮ

ПОСМОТРЕТЬ ВИДЕО

ПОСМОТРЕТЬ СЛАЙДЫ

Слайд 1

Психологическое здоровье школьников

Психологическое здоровье школьников

Слайд 2

Что такое психологическое здоровье?

Что такое психологическое здоровье?

Внутренний мир ребенка

(его неуверенность или уверенность в себе, понимание собственных способностей, интересов, отношение к людям, окружающему миру, общественным событиям, к жизни как к таковой и т.д.)

Слайд 3

Уровни психологического здоровья

Уровни психологического здоровья

Высокий( креативный, творческий, созидательный);

Средний( проявляются отдельные признаки дезадаптации, повышенная тревожность);

Низкий( конфликты со сверстниками, капризы и т.п.)

Слайд 4

Факторы риска нарушения психологического здоровья детей

Факторы риска нарушения психологического здоровья детей

Слайд 5

Фактор среды (семья и школа)

Фактор среды (семья и школа)

Слайд 6

Фактор среды (семья и школа)

Слайд 7

Фактор среды (семья и школа)

Слайд 8

Фактор среды (семья и школа)

Слайд 9

Фактор среды (семья и школа)

Слайд 10

Агрессия;

Агрессия;

Неполная семья или конфликтные отношения между членами семьи;

Слайд 11

Что нужно сделать чтобы личностный рост был гармоничным?

Что нужно сделать чтобы личностный рост был гармоничным?

Растущую личность надо научить справляться с жизненными трудностями;

цели, которые она себе ставит, не появляются беспричинно, они обусловлены как личностными (внутренними), так и социальными (внешними) обстоятельствами;

нормальные психофизиологические предпосылки и такие психологические условия, которые были бы адекватны сензитивным периодам;

в общении с ребенком, для которого характерна повышенная эмоциональная чувствительность, родителям и педагогам следует быть особо внимательными, избегать резких приемов педагогического воздействия;

воспитание эмоций и воли должно быть направлено, прежде всего, на формирование способности конструктивно регулировать собственные переживания

Слайд 12

Ребенок беспомощен, но мудрость взрослого дает ему защиту, так как именно окружающие ребёнка взрослые способны создать приемлемые условия для его полноценного развития. Основа такого развития — психологическое здоровье, от которого во многом зависит здоровье человека в целом.

Ребенок беспомощен, но мудрость взрослого дает ему защиту, так как именно окружающие ребёнка взрослые способны создать приемлемые условия для его полноценного развития. Основа такого развития — психологическое здоровье, от которого во многом зависит здоровье человека в целом.

Перейти на страницу номер:
 1  2 

© 2014– презентации в PowerPoint. Политика конфиденциальности