Слайд 1
Цель: углубить свои знания по вопросу «Монголо-татары и Русь» на основе историографии и решить проблему: почему монголо -татары смогли покорить Русь, находящуюся на более высокой ступени общественного развития?
Слайд 2
Слайд 3
Чингисхан (1155 г.? – август 1227 г.)
-Какое благо выше всех на земле?
Сам на него ответил: «Счастливее всех на земле тот, кто гонит разбитых им неприятелей, грабит их добро, скачет на их конях, любуется слезами людей, им близких».
Слайд 4
Построение войска
конница
тяжелая лёгкая
Слайд 5
Слайд 6
Джебе-нойон
Субэдэй-богатур
хан Котян: «Нашу землю
сегодня отняли, а вашу
завтра, пришедше,
возьмут».
Мстислав Удалой
Мстислав Романович
Мстислав Святославович
Даниил Романович
Слайд 7
Слайд 8
Нашествие Батыя на Русь
Слайд 9
Разорение земли Рязанской
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
невозможность сопротивления монголо-татарам в связи с их воинской организацией (комплекс воинских приёмов, использовавшихся при штурме городов, численное превосходство, мобильность);
разобщённость русских войск и сил;
умелое тактическое руководство и стратегический талант Батыя и его военачальников.
Слайд 13
Слайд 14
Монголо-татарское нашествие завершилось установлением владычества, сущность которого можно определить следующими понятиями и суждениями: …
Домашнее задание.
Завершить подготовку к уроку-семинару, ответив на вопрос: «Как рассматривается содержание монголо-татарского ига в русской и советской историографии (на примере точек зрения С.М. Соловьева, В.В. Каргалова, Л.Н.Гумилёва)?»; сообщение об Александре Невском, учебник с. 123-129; ответить на вопросы.