link4550 link4551 link4552 link4553 link4554 link4555 link4556 link4557 link4558 link4559 link4560 link4561 link4562 link4563 link4564 link4565 link4566 link4567 link4568 link4569 link4570 link4571 link4572 link4573 link4574 link4575 link4576 link4577 link4578 link4579 link4580 link4581 link4582 link4583 link4584 link4585 link4586 link4587 link4588 link4589 link4590 link4591 link4592 link4593 link4594 link4595 link4596 link4597 link4598 link4599
Презентации в powerpoint

Преобразование выражений, содержащих операцию извлечения квадратного корня
Страница
1

СКАЧАТЬ ПРЕЗЕНТАЦИЮ

ПОСМОТРЕТЬ ВИДЕО

ПОСМОТРЕТЬ СЛАЙДЫ

Слайд 1

Презентация к уроку алгебры (8 класс) Преобразование выражений, содержащих операцию извлечения квадратного корня

Презентация к уроку алгебры (8 класс) Преобразование выражений, содержащих операцию извлечения квадратного корня

Учитель математики Косова В.И.

МБОУ гимназия № 9 Г. Ставрополя

Слайд 2

Проверка домашнего задания:

Проверка домашнего задания:

№15.65 в) г)

№15.79 г)

1)

2)

Слайд 3

Преобразование выражений, содержащих операцию извлечения квадратного корня

Преобразование выражений, содержащих операцию извлечения квадратного корня

Слайд 4

Историческая справка

Историческая справка

Арифметический корень произошел от латинского слова radix — корень, radicalis — коренной

Начиная с 13 века итальянские и другие европейские математики обозначали корень латинским словом radix ( сокращенно r). В 1525 г. в книге Х.Рудольфа “Быстрый и красивый счет при помощи искусных правил алгебры, обычно называемых Косс” появилось обозначение V для квадратного корня,VVV-для кубического. В 1626 г. голландский математик А. Жирар ввел обозначения V, V и т. д., которые вскоре вытеснили знак r, при этом над подкоренным выражением ставилась горизонтальная черта. Современное обозначение корня впервые появилось в книге Рене Декарта “Геометрия”, изданной в 1637 году

Слайд 5

Устная работа

Устная работа

• Вычислить:

• Вынести множитель из-под знака корня:

• Внести множитель под знак корня:

Слайд 6

4. Найдите ошибку:

4. Найдите ошибку:

а)

б)

в)

г)

Слайд 7

5. Записать в тетрадь:

5. Записать в тетрадь:

а)формулу квадратного корня из произведения;

б)формулу квадратного корня из частного;

в)формулу квадратного корня из

Слайд 8

Проверка:

Проверка:

а)

б)

в)

Слайд 9

Историческая справка

Слайд 10

Историческая справка

Слайд 11

Историческая справка

Слайд 12

Ответы к тесту

Ответы к тесту

1 вариант 2вариант

№ 3(а) № 3(а)

№ 5(а) 102 № 5(а) 36

№ 6(а) № 6 (а)

№ 7(а) № 7(а)

Критерии оценки:

№ 3(а), № 6(а) –оценка «3»

№ 3(а), № 6(а), № 5(а) –оценка «4»

№ 3(а), № 6(а), № 5(а), № 7(а) –оценка «5»

© 2014– презентации в PowerPoint. Политика конфиденциальности