link1800 link1801 link1802 link1803 link1804 link1805 link1806 link1807 link1808 link1809 link1810 link1811 link1812 link1813 link1814 link1815 link1816 link1817 link1818 link1819 link1820 link1821 link1822 link1823 link1824 link1825 link1826 link1827 link1828 link1829 link1830 link1831 link1832 link1833 link1834 link1835 link1836 link1837 link1838 link1839 link1840 link1841 link1842 link1843 link1844 link1845 link1846 link1847 link1848 link1849
Презентации в powerpoint

Музыкотерапевтические программы
Страница
1

СКАЧАТЬ ПРЕЗЕНТАЦИЮ

ПОСМОТРЕТЬ ВИДЕО

ПОСМОТРЕТЬ СЛАЙДЫ

Слайд 1

Музыкотерапевтические программы

Музыкотерапевтические программы

в образовательном

пространстве

Слайд 2

Центр «Психопедагогика»

Центр «Психопедагогика»

Центр «Психопедагогика» создан в 1991

годудоктором педагогических наук,

профессором института теории

образования Томского педагогического

университета, врачом-психотерапевтом

Востриковым

Андреем Андреевичем

Основное направление деятельности Центра «Психопедагогика» - разработка и внедрение новых технологий

в области образования

Слайд 3

Музыкотерапия

аренда агентского кабинета.

Музыкотерапия

В соответствии с этим направлением одной

из задач Центра является создание

музыкотерапевтических программ,

облегчающих учебный процесс и делающих его более комфортным и естественным.

Руководителем этого направления является Табидзе

Александр Александрович

доктор физико-математических наук, профессор Московского педагогического

университета, автор ряда эффективных психопедагогических

и психотерапевтических технологий,

практикующий психопедагог

с 20-летним стажем

Слайд 4

Музыкотерапия

Музыкотерапия

Начиная с 1991 года, проверен на больших группах слушателей различный музыкальный фон, и подобран тот, который действительно обладает оздоровительным действием, способствует улучшению памяти и внимания школьников, студентов, курсантов.

Слайд 5

Музыкотерапия в школе

Музыкотерапия в школе

Опыт использования предлагаемых музыкотерапевтических программ в общеобразовательной школе показал, что длительные учебные нагрузки учащимися переносятся легче, заметно снижается степень их невротизации. В младших классах быстрее осуществляется настройка

на урок после активной перемены.

Слайд 6

Целебная музыка

Целебная музыка

Слайд 7

Звуки природы

Звуки природы

Первая тематика — чистые звуки природы, такие как «Утро певчих птиц», «Прогулка по лесу», «Соловьиная роща», «Ласковый прибой», «Утренний ручей», «Весенняя гроза».

Эффект успокоения, снятия тревожности здесь связан, на наш взгляд, с тем,

что все эти природные звуки сопровождали спокойную бытовую деятельность

многих поколений и закрепились в «генетической» памяти как

сигналы безопасности и благополучия

Перейти на страницу номер:
 1  2  3 

© 2014– презентации в PowerPoint. Политика конфиденциальности