link1600 link1601 link1602 link1603 link1604 link1605 link1606 link1607 link1608 link1609 link1610 link1611 link1612 link1613 link1614 link1615 link1616 link1617 link1618 link1619 link1620 link1621 link1622 link1623 link1624 link1625 link1626 link1627 link1628 link1629 link1630 link1631 link1632 link1633 link1634 link1635 link1636 link1637 link1638 link1639 link1640 link1641 link1642 link1643 link1644 link1645 link1646 link1647 link1648 link1649
Презентации в powerpoint

Технология подготовки и проведения классного часа
Страница
3

СКАЧАТЬ ПРЕЗЕНТАЦИЮ

ПОСМОТРЕТЬ ВИДЕО

ПОСМОТРЕТЬ СЛАЙДЫ

Стабильность, для каждого часа день и время определено.

Не рекомендуется классный час проводить в субботу, лучше в первой половине недели.

Слайд 19

Требования к классному часу

Требования к классному часу

Классный руководитель должен иметь план проведения классного часа:

тематика классного часа, дата,

цель воспитательная,

последовательность проведения,

наглядность,

заключительное слово учителя,

выводы по классному часу,

удалось ли реализовать воспитательные цели.

Слайд 20

Формы классных часов

Формы классных часов

Разговорные: диспуты, обсуждения, беседы, лекции, конференции, устный журнал.

Зрелищно-разговорные: экскурсии.

Праздничные - к знаменательным датам. Можно соединять параллели, вечера, дискотеки (объединенные классные часы).

Игровые классные часы.

Слайд 21

Схема анализа классного часа.

Схема анализа классного часа.

Дата посещения, цепь посещения, тема классного часа, форма проведения . классного часа и цель поставленная учителем.

Как решались воспитательные задачи в ходе классного часа:

а) организация работы с учащимися - индивидуальная, групповая или фронтальная работа;

Сигареты оптом в спб и еще. Смотрите на сайте видеонаблюдение астрахань купить.

б) активность и инициативность ребят;

в) распределение поручений при подготовке к классному часу;

г) взаимоотношения учитель - ученики (тон, манера обращения);

Слайд 22

Схема анализа классного часа.

Схема анализа классного часа.

д) дисциплина;

е) внешность учащихся, помещение;

ж) продолжительность классного часа (от 30 до 45 мин., экскурсия - 1 час 20 мин.);

з) направленность классного часа (каждое мероприятие - должно соответствовать задачам школы на данный период);

и) связь с жизнью, наглядность.

Слайд 23

Схема анализа классного часа.

Схема анализа классного часа.

Результат классного часа. Что дало?

Оценка качества проведения.

Выдвижение новых задач для дальнейшей работы.

Воспитание нравственных чувств.

Выводы и предложения заместителя директора по воспитательной работе.

Перейти на страницу номер:
 1  2  3 

© 2014– презентации в PowerPoint. Политика конфиденциальности