Производство, труд и технологии

Страница
1

Слайд 1

ПРАКТИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ЗАНЯТИЙ ПО ТЕМЕ «ПРОИЗВОДСТВО, ТРУД И ТЕХНОЛОГИИ»

АГАПКИНА О.П., учитель технологии

высшей категории

МОУ СОШ № 30 г.Энгельса

2009 год

Слайд 2

Влияние новых технологий на сферу материального производства

развивается сфера услуг ;

высвобождаются рабочие кадры ;

индивидуализируется стиль жизни и труда

усиливается взаимосвязь между обществом и личностью

Слайд 3

Новые требования к профориентационной работе в школе

¡гуманистическая направленность,

¡ признание ученика основным субъектом процесса обучения,

¡ опора на его активную учебно-познавательную деятельность

Слайд 4

Задачи профильного и предпрофильного образования

¡ содействие их общественному и гражданскому самоопределению,

¡обеспечение функциональной грамотность и социальной адаптации обучающихся,

¡ формирование личности, осознающей свои гражданские права и обязанности

Слайд 5

Условия успешности обучения

практическая направленность,

связь с жизнью.

познание обучающимися своих способностей, возможностей, ресурсов, а также потенциалов и ограничений их развития и применения.

Слайд 6

Основные виды работ и профессий

Директор, главный инженер, инженер по качеству, главный бухгалтер, бухгалтер, главный механик, инженер по комплектации оборудования, заведующий складом, начальник отдела кадров, инспектор по кадрам, МЕДИЦИНСКАЯ СЕСТРА, ЭЛЕКТРОГАЗОСВАРЩИК, УЧИТЕЛЬ,

СТОРОЖ, ЛАБОРАНТ, ПЛОТНИК, СЛЕСАРЬ-САНТЕХНИК, СЛЕСАРЬ-СБОРЩИК, КРОВЕЛЬЩИК, ФРЕЗЕРОВЩИК, дежурный слесарь, электромонтер, кладовщик, учетчик, станочник, каменщик, менеджер, артист эстрады.

Слайд 7

Высшее образование

СТРАТЕГИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ НА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРЫ И МИРОВОЗЗРЕНИЯ

Слайд 8

Начальное профессиональное образование

БЫСТРЫЙ ПУТЬ К ОСВОЕНИЮ ПРОФЕССИЕЙ

ВОЗМОЖНОСТЬ ПОЛУЧЕНИЯ РЕАЛЬНОГО ЗАРАБОТКА

Слайд 9

Организация

САМОСТОЯТЕЛЬНЫЙ ХОЗЯЙСТВЕННЫЙ СУБЪЕКТ, ПРЕДНАЗНАЧЕННЫЙ