Презентации в powerpoint

Задачи, приводящие к понятию производной
Страница
2

СКАЧАТЬ ПРЕЗЕНТАЦИЮ

ПОСМОТРЕТЬ ВИДЕО

ПОСМОТРЕТЬ СЛАЙДЫ

2. Какие характеристики производной можно использовать для исследования функции и построения графиков ?

3. Можно ли применить производную для

решения прикладных задач ?

Слайд 9

Темы самостоятельных исследований:

Темы самостоятельных исследований:

Подобрать и систематизировать:

1) задачи из курса физики и химии, приводящие к понятию производной;

2) задачи из курса геометрии, приводящие к понятию производной;

3) Задачи из курса экономики, приводящие к понятию производной.

Слайд 10

Этапы и сроки проведения:

Этапы и сроки проведения:

Организационно-подготовительный этап (1 неделя – 45 минут):

1. Постановка проблемы.

2. Формирование групп, составление плана действий.

3. Обсуждение возможных источников информации по поставленной проблеме, вопросов защиты авторских прав.

4. Самостоятельное распределение заданий внутри группы.

Слайд 11

Этапы и сроки проведения:

Этапы и сроки проведения:

II. Экспериментально-аналитический этап

(1,2 недели - внеурочно):

Сбор информации по проблемам исследований.

Проведение наблюдений, экспериментов.

Анализ результатов.

Консультационо-координирующая деятельность учителя.

Обсуждение, обобщение результатов исследований (общие выводы).

Слайд 12

Этапы и сроки проведения:

Этапы и сроки проведения:

III. Заключительный этап

(2 неделя – внеурочно, 1,5 часа – подведение итогов):

Выбор творческого названия проекта.

Оформление результатов исследования в виде презентации и буклета.

Оформление «Портфолио мультимедийных умений».

Представление результатов исследования.

Рефлексия деятельности участников проекта.

Оценивание деятельности участников проекта учителем.

Слайд 13

Результаты исследований

Результаты исследований

Мультимедийная презентация

«Задачи, приводящие к понятию производной»

Буклет

«Остановись мгновенье! Мы тебя исследуем»

Веб-сайт

«Задачи, приводящие к понятию производной»

Слайд 14

Информационные ресурсы:

Информационные ресурсы:

Intel «Обучение для будущего»: Учеб. пособие/ Под ред. Е.Н. Ястребцовой, Я.С Быховского. — 8-е издание испр. — М.: Интернет-Университет Информационных Технологий, 2006. — 148 с.+CD

2. Журналы «Математика в школе»

Перейти на страницу номер:
 1  2  3 

Содержание

Последние добавления

© 2010-2024 презентации в powerpoint