Внедрение ФГОС в начальной школе

Страница
1

Слайд 1

Внедрение ФГОС в начальной школе

педагогический совет

Слайд 2

Новые подходы к определению стратегических целей стандартов

Стандарты - социальная норма, общественный

договор между семьей, обществом и государством

Слайд 3

Дети должны получать удовлетворение – профессиональная задача учителя!(отличие стандартов второго поколения)

Слайд 4

Основной результат – развитие личности на основе деятельности по преобразованию внешней

предметной деятельности во внутреннюю.

Основная педагогическая задача –

создание и организация условий, инициирующих ученическое действие

Слайд 5

В основе реализации стандарта – системно – деятельностный подход

Главным деятелем на уроке

должен быть РЕБЁНОК

Слайд 6

Требования к структуре основной образовательной программы

Слайд 7

Требования к структуре основной образовательной программы

Зафиксированы требования к:

- количеству и наименованию разделов (всего-9), в том числе к учебному плану общеобразовательного учреждения;

- минимальному и максимальному количеству учебных часов за 4 года (2 904 - 3 210 часов);

- содержанию каждого из разделов;

- соотношению частей основной общеобразовательной программы (80/20% для первой ступени);

- организации внеурочной деятельности

Слайд 8

Требования к структуре

• основная образовательная программа –целостный документ

• пояснительная записка

• планируемые результаты освоения основной образовательной программы

• учебный план

• программа формирования УУД

• программы учебных предметов

• программа духовно-нравственного развития, воспитания

• программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни

• программа коррекционной работы

• система оценки достижения планируемых результатов

• внеурочная деятельность время, отводимое на внеурочную деятельность, составляет до 1350 часов (учебные занятия: не менее 2904 ч. и не более 3210 ч.)