link3550 link3551 link3552 link3553 link3554 link3555 link3556 link3557 link3558 link3559 link3560 link3561 link3562 link3563 link3564 link3565 link3566 link3567 link3568 link3569 link3570 link3571 link3572 link3573 link3574 link3575 link3576 link3577 link3578 link3579 link3580 link3581 link3582 link3583 link3584 link3585 link3586 link3587 link3588 link3589 link3590 link3591 link3592 link3593 link3594 link3595 link3596 link3597 link3598 link3599
Презентации в powerpoint

Формирование правовой культуры аспекты, проблемы, пути решения
Страница
2

СКАЧАТЬ ПРЕЗЕНТАЦИЮ

ПОСМОТРЕТЬ ВИДЕО

ПОСМОТРЕТЬ СЛАЙДЫ

Слайд 9

Методическое письмо о преподавании права в условиях введения федерального компонента государственного стандарта общего образования

Методическое письмо о преподавании права в условиях введения федерального компонента государственного стандарта общего образования

Начальная школа - предусматривает включение содержательной линии права в содержание курса «Окружающий мир».

Основная школа - включает право для обязательного изучения в качестве модуля в рамках интегрированного учебного предмета «Обществоведение», на который из общего объема учебного времени отводится не менее 35 учебных часов.

Старшая школа - на базовом уровне Федеральным базисным учебным планом предусмотрено изучение права в двух вариантах:

Ø в рамках интегрированного курса «Обществоведение» (суммарный ресурс учебного времени на 2 года — 140 часов — 2 часа в неделю, из них на право — не менее 35 часов)

Ø в качестве самостоятельного предмета (из расчета 35 часов по 1 часу в неделю в 10 или 11 классе).

Слайд 10

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПИСЬМО

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПИСЬМО

О ПРЕПОДАВАНИИ ПРАВА В УСЛОВИЯХ ВВЕДЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО КОМПОНЕНТА ГОСУДАРСТВЕННОГО СТАНДАРТА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

… образовательные учреждения могут выделить правовое содержание для изучения в качестве самостоятельного предмета: либо по 1 часу в неделю в 10 и 11 классах, либо 2 часа в неделю в 10 или 11 классе.

Если право выбирается для изучения на профильном уровне оно исключается из состава инвариантной части, на его изучение на профильном уровне в соответствии с Федеральным базисным учебным планом выделяется 140 часов — по 2 часа в неделю в 10 и 11 классах.

Рекомендуемый оптимальный объем учебного времени, позволяющий реализовать практическую направленность курса — 3-4 часа в неделю как в 10, так и в 11 классе.

Слайд 11

18-19 мая 2013 г. в Санкт-Петербурге в Президентской библиотеке имени Б.Н. Ельцина в рамках III Петербургского Международного Юридического Форума прошёл Всероссийский съезд учителей права и обществознания.

18-19 мая 2013 г. в Санкт-Петербурге в Президентской библиотеке имени Б.Н. Ельцина в рамках III Петербургского Международного Юридического Форума прошёл Всероссийский съезд учителей права и обществознания.

«Конституционно-правовые ценности формирования личности школьника», приуроченный к 20-летию Конституции Российской Федерации

Слайд 12

Методическое письмо о преподавании права в условиях введения федерального компонента государственного стандарта общего образования

Слайд 13

Из резолюции всероссийского съезда учителей права и обществознания

Из резолюции всероссийского съезда учителей права и обществознания

1. Сделать изучение Конституции Российской Федерации в школе постоянным и всеобщим.

2. Создать единое образовательное пространство по вопросам правового обучения и воспитания.

3. Создать Ассоциацию учителей права и обществознания в качестве отделения Ассоциации юристов России.

Перейти на страницу номер:
 1  2  3 

© 2014– презентации в PowerPoint. Политика конфиденциальности