Предметы технология и труд

Страница
2

— распространенные технологии современного производства;

— культура, эргономика и эстетика труда;

— получение, обработка, хранение и использование технической и технологической информации;

— основы черчения, графики, дизайна;

— элементы домашней и прикладной экономики, предпринимательства;

— знакомство с миром профессий, выбор учащимися жизненных, профессиональных планов;

— влияние технологических процессов на окружающую среду и здоровье человека;

— методы технической, творческой, проектной деятельности;

— история, перспективы и социальные последствия развития технологии и техники

Слайд 10

В процессе обучения технологии учащиеся познакомятся

— с предметами потребления, потребительной стоимостью продукта труда, материальным изделием или нематериальной услугой, дизайном, проектом, конструкцией;

— с механизацией труда и автоматизацией производства; технологической культурой производства;

— с информационными технологиями в производстве и сфере услуг; перспективными технологиями;

— с функциональными и стоимостными характеристиками предметов труда и технологий; себестоимостью продукции; экономией сырья, энергии, труда;

— с производительностью труда; реализацией продукции;

— с рекламой, ценой, налогом, доходом и прибылью; предпринимательской деятельностью; бюджетом семьи;

— с экологичностью технологий производства;

— с экологическими требованиями к технологиям производства;

— с устройством, сборкой, управлением и обслуживанием доступных и посильных технико-технологических средств производства;

— с понятием о научной организации труда, средствах и методах обеспечения безопасности труда;

— с культурой труда; технологической дисциплиной; этикой общения на производстве;

Слайд 11

Овладеют

— навыками созидательной, преобразующей, творческой деятельности;

— навыками чтения и составления технической и технологической документации, измерения параметров технологического процесса и продукта труда, выбора, моделирования, конструирования, проектирования объекта труда и технологии с использованием компьютера;

— основными методами и средствами преобразования и использования материалов, энергии и информации, объектов социальной и природной среды;

— умением распознавать и оценивать свойства конструкционных и природных поделочных материалов;

— умением ориентироваться в назначении, применении ручных инструментов и приспособлений;

— навыками подготовки, организации и планирования трудовой деятельности на рабочем месте; соблюдения культуры труда;

— навыками организации рабочего места;