Слайд 1
Использование информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения географии - как средства развития познавательного интереса.
Учитель географии:
Ф.Н. Гадельшина.
с. Вишняково.2009г
Слайд 2
Стратегию системы образования в нашей стране определяет Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года. В ней подчеркивается необходимость выхода на новую теорию и методику обучения в общеобразовательных учреждениях , изменение методов и технологий обучения. Сегодня востребованы деятельностные технологии и ИКТ в ОП. Использование компьютера обеспечивает полноценную организацию учебной деятельности, являясь ведущей технологией в преподавании географии.
Слайд 3
Выявить эффективность применения информационно-коммуникационных технологий в развитие познавательного интереса процессе обучения географии.
1.Наметить возможные варианты использования ПК и ИКТ на уроках;
2.Сделать обзор существующих компьютерных средств, используемых на уроках;
3.Разработать методические рекомендации по использованию ИКТ технологий;
4.Определить с оценки каких аспектов учебной деятельности нужно начать использование ИКТ в ОП;
5.Выявить преимущества применения компьютера на уроках;
6.Разработать систему уроков;
7.Разработка форм и методов применения информационных технологий на уроках географии. (из опыта работы).
Слайд 4
Эпизодически- в системе с другими средствами и методами обучения, поэтому на их применение отводиться часть урока ( эпизоды по 5-15 минут)
Систематически течение многих занятий, занимая основное учебное время; используясь для управления познавательной деятельностью учащихся, анализа ошибок и оценки успешности обучения класса в целом и каждого учащегося персонально.
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Использование ИКТ влияет на эффективность процесса обучения
Слайд 9
Слайд 10
1.экономия места.