Психолого-педагогическое сопровождение беременности

Страница
2

Слайд 7

Условия психолого-педагогического сопровождения беременности

«мать-дитя»

общие телесные

и психические границы

Слайд 8

Синдром беременности (Боровикова Н.В.)

Симптомы:

• аффект осознания себя беременной;

• принятия решения;

• нового «Я»;

• эмоциональной лабильности;

• противоречивого отношения к беременности;

• принятия новой жизни в себе;

• завышенных притязаний ;

• ощущения депривации;

• страха перед родами;

• пигмалионизация родившегося ребёнка.

Слайд 9

И. А. Аршавский

Материнская доминанта:

Гестационная;

Родовая;

Лактационная

Слайд 10

Психологический компонент гестационной доминанты (ПКГД)

представляет собой совокупность механизмов психической саморегуляции, включающихся у женщины при возникновении беременности, направленных на сохранение гестации и создание условий для развития будущего ребенка, формирующих отношение женщины к своей беременности, ее поведенческие стереотип

Слайд 11

Оптимальный тип ПКГД

Филиппова Г.Г.:

адекватный стиль восприятия беременности.

Слайд 12

Гипогестогнозический вариант ПКГД

Филиппова Г.Г.:

игнорирующий стиль переживания беременности.

Слайд 13

Эйфорический вариант ПКГД

Филиппова Г.Г:

эйфорический стиль переживания беременности.

Слайд 14

Тревожный вариант ПКГД

Филиппова Г.Г.:

Амбивалентный и тревожный стили.

Слайд 15

Слайд 16

Слайд 17

Слайд 18

Слайд 19

Слайд 20

Программа

Цель программы: психолого-педагогическая деятельность по подготовке беременных женщин к рождению и воспитанию детей.

Направления работы: образовательное, воспитательное, оздоро­вительное.